<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Dosya Gönderin yazısına yapılan yorumlar</title>
	<atom:link href="http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.calismayapragi.com</link>
	<description>e-okul bilgilendirme ve çalışma yapraklarının derlendiği adres.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 01 Jun 2010 15:26:37 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>emrah tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-60</link>
		<dc:creator>emrah</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Dec 2007 12:54:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-60</guid>
		<description>ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM

2 x 6 = …… 9 x 2 = ….. 2 x 3 = …… 6 x 2 = ….. 2 x 8 = ……
5 x 3 = …. 2 x 5 = …… 7 x 2 = ….. 4 x 2 = ….. 2 x 4 = …… 

1 x 2 = ….. 2 x 7 = …… 3 x 2 = ….. 2 x 9 = …… 5 x 2 = …..
2 x 10 = …… 8 x 2 = ….. 2 x 1 = …. 10 x 2 = ….. 5 x 4 = ….
3 x 6 = …. 3 x 4 = …. 4 x 4 = …. 6 x 3 = …. 3 x 5 =….
6 3 5 4 5 3 4 8
X 3 x 5 x 4 x 4 x 3 x 6 x 4 x 2
.. .. .. .. .. .. .. ..
2 tane 10, ……. eder. 5 tane 10, ……. eder. 8 tane 10, ……. eder.
7 tane 10, ……. eder. 6 tane 10, ……. eder. 10 tane 10, ……. eder.
6 defa 10, …… eder. 10 defa 10, …… eder. 7 defa 10, …… eder.
3 defa 10, …… eder. 9 defa 10, …… eder. 4 defa 10, …… eder.

• Zorluğu oluşturan onu isteksizce yapmaktır.

5 3 3 8 3
X 3 x 9 x 6 x3 x7
…. …. …. ….. …..</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM</p>
<p>2 x 6 = …… 9 x 2 = ….. 2 x 3 = …… 6 x 2 = ….. 2 x 8 = ……<br />
5 x 3 = …. 2 x 5 = …… 7 x 2 = ….. 4 x 2 = ….. 2 x 4 = …… </p>
<p>1 x 2 = ….. 2 x 7 = …… 3 x 2 = ….. 2 x 9 = …… 5 x 2 = …..<br />
2 x 10 = …… 8 x 2 = ….. 2 x 1 = …. 10 x 2 = ….. 5 x 4 = ….<br />
3 x 6 = …. 3 x 4 = …. 4 x 4 = …. 6 x 3 = …. 3 x 5 =….<br />
6 3 5 4 5 3 4 8<br />
X 3 x 5 x 4 x 4 x 3 x 6 x 4 x 2<br />
.. .. .. .. .. .. .. ..<br />
2 tane 10, ……. eder. 5 tane 10, ……. eder. 8 tane 10, ……. eder.<br />
7 tane 10, ……. eder. 6 tane 10, ……. eder. 10 tane 10, ……. eder.<br />
6 defa 10, …… eder. 10 defa 10, …… eder. 7 defa 10, …… eder.<br />
3 defa 10, …… eder. 9 defa 10, …… eder. 4 defa 10, …… eder.</p>
<p>• Zorluğu oluşturan onu isteksizce yapmaktır.</p>
<p>5 3 3 8 3<br />
X 3 x 9 x 6 x3 x7<br />
…. …. …. ….. …..</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>aotug tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-47</link>
		<dc:creator>aotug</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 17:03:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-47</guid>
		<description>BİLİN  BAKALIM  BİZ   KİMİZ   ?

Nokta ile çok iyi arkadaş olan,onu görünce durakladığımız,sıralı yerlerde de
bulunan, karışıklıkları ortadan kaldıran &quot;noktalama işareti&quot; nedir? (virgül)

O olmasa soru sorulamaz.Olmazsa doğum yerinin bilinmediği yer,tarih
belirtilemez.O olmazsa emin olunmayan  bilgiler belirtilemez.&quot;O&quot;kim?
(Soru işareti)

Birbirine bağlı cümleleri ayırmak için kullanılırım.Ama,fakat,çünkü gibi
bağlaçlardan önce konulurum.Nokta ile virgülden oluşurum. (noktalı virgül)


Beni tanıdınız mı? Sevinç, şaşma, korku anlatan cümlelerde
varım.Seslenme,hitap ve uyarı sözlerinden sonra gelirim.  (ünlem  işareti )


Başkasından aktarılan sözleri belirtmede kullanılırım.Vurgulanan sözcüğün
veya cümlenin başında ve sonunda ben varım.  (tırnak işareti)


Satır sonunda bitmeyen kelimeleri ben birleştiririm.Kelimenin köküyle
eklerini ben ayırırım.  ( kısa çizgi)

Cümlelerin sonuna konarım,cümlelerin  bekçisiyimdir , kelimeleri
kısaltırım,sıra sayıların sağ yanında;tarihlerde gün,ay,yılın arasında da
ben varım. (nokta)


Cümleden sonra örnek ve açıklamalar verilecekse ben kullanılırım.Aktarma
cümlelerinden sonra konulurum. (iki nokta)

Cümle içinde verilen açıklayıcı bilgileri içime alırım.Benim iki tane adım
var.Adımın birini bilenin  adını da içime alacağım  .(parantez,yay ayraç)

Özel isimlere  kimseyi  yaklaştırmam. Özel isimlere gelen çekim eklerini
ayırırım.Sayılara ve kısaltmalara gelen ekleri de ayırırım. (kesme  işareti)

Bitmemiş cümlelerin sonuna konulurum.Yazı içinde söylenmek istenmeyen
sözlerin yerinde ben varım .(üç nokta)


Satır başındaki konuşmaları ben gösteririm.Ben olmasaydım karşılıklı
konuşabilir miydiniz? (konuşma çizgisi)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>BİLİN  BAKALIM  BİZ   KİMİZ   ?</p>
<p>Nokta ile çok iyi arkadaş olan,onu görünce durakladığımız,sıralı yerlerde de<br />
bulunan, karışıklıkları ortadan kaldıran &#8220;noktalama işareti&#8221; nedir? (virgül)</p>
<p>O olmasa soru sorulamaz.Olmazsa doğum yerinin bilinmediği yer,tarih<br />
belirtilemez.O olmazsa emin olunmayan  bilgiler belirtilemez.&#8221;O&#8221;kim?<br />
(Soru işareti)</p>
<p>Birbirine bağlı cümleleri ayırmak için kullanılırım.Ama,fakat,çünkü gibi<br />
bağlaçlardan önce konulurum.Nokta ile virgülden oluşurum. (noktalı virgül)</p>
<p>Beni tanıdınız mı? Sevinç, şaşma, korku anlatan cümlelerde<br />
varım.Seslenme,hitap ve uyarı sözlerinden sonra gelirim.  (ünlem  işareti )</p>
<p>Başkasından aktarılan sözleri belirtmede kullanılırım.Vurgulanan sözcüğün<br />
veya cümlenin başında ve sonunda ben varım.  (tırnak işareti)</p>
<p>Satır sonunda bitmeyen kelimeleri ben birleştiririm.Kelimenin köküyle<br />
eklerini ben ayırırım.  ( kısa çizgi)</p>
<p>Cümlelerin sonuna konarım,cümlelerin  bekçisiyimdir , kelimeleri<br />
kısaltırım,sıra sayıların sağ yanında;tarihlerde gün,ay,yılın arasında da<br />
ben varım. (nokta)</p>
<p>Cümleden sonra örnek ve açıklamalar verilecekse ben kullanılırım.Aktarma<br />
cümlelerinden sonra konulurum. (iki nokta)</p>
<p>Cümle içinde verilen açıklayıcı bilgileri içime alırım.Benim iki tane adım<br />
var.Adımın birini bilenin  adını da içime alacağım  .(parantez,yay ayraç)</p>
<p>Özel isimlere  kimseyi  yaklaştırmam. Özel isimlere gelen çekim eklerini<br />
ayırırım.Sayılara ve kısaltmalara gelen ekleri de ayırırım. (kesme  işareti)</p>
<p>Bitmemiş cümlelerin sonuna konulurum.Yazı içinde söylenmek istenmeyen<br />
sözlerin yerinde ben varım .(üç nokta)</p>
<p>Satır başındaki konuşmaları ben gösteririm.Ben olmasaydım karşılıklı<br />
konuşabilir miydiniz? (konuşma çizgisi)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>aotug tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-46</link>
		<dc:creator>aotug</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 17:01:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-46</guid>
		<description>ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM

	2 x 6 = ……	9 x 2 = …..	2 x 3 = ……	 6 x 2 = …..	2 x 8 = ……		
 5 x 3 = ….	2 x 5 = ……	7 x 2 = …..	4 x 2 = …..	2 x 4 = ……	

	1 x 2 = …..	2 x 7 = ……	 3 x 2 = …..	2 x 9 = ……      5 x 2 = …..			
	2 x 10  = ……	8 x 2 = …..	 2 x 1 = ….       10 x 2 = …..       	5 x 4 = ….		        
 3 x 6 = ….	3 x 4 = ….      4 x 4 = ….    6 x 3 = ….		3 x 5	=….			 
         6		3		5		4		5		3	    4	      8
	  X 3	   x	5	   x	4	   x	4	    x	3	    x	6	 x  4    x  2
	       ..		..		..		..		..		..	   ..      ..	
2 tane 10,  ……. eder.	     5 tane 10,  ……. eder.          8 tane 10,  ……. eder.
7 tane 10,  ……. eder.	     6 tane 10,  ……. eder.	     10 tane 10,  ……. eder.
6 defa 10, …… eder.	    10 defa 10, …… eder.	     7 defa 10, …… eder.
3 defa 10, …… eder.	    9 defa 10, …… eder.	     4 defa 10, …… eder.

•	Zorluğu oluşturan onu isteksizce yapmaktır.

5		               3			      3			     8			      3
      X    3		              x   9		     x 6			      x3			      x7
        ….		        ….			    ….			     …..		    …..
1 Aşağıdaki çarpma işlemlerini örneğe uygun olarak yapınız.



3	
9	
	18
2	
	30
4	
	24
5	
	21
1	
5	.25.
9	
..3..	15
5	
1	
	20
2	
6	
	40
7	
7	
9	
2	
	12
10	
	6
8	
1	
	8
5	
	12
5	
9	
	4
4	
	8
7	
	24
8	
	40
















matematik 2</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM</p>
<p>	2 x 6 = ……	9 x 2 = …..	2 x 3 = ……	 6 x 2 = …..	2 x 8 = ……<br />
 5 x 3 = ….	2 x 5 = ……	7 x 2 = …..	4 x 2 = …..	2 x 4 = ……	</p>
<p>	1 x 2 = …..	2 x 7 = ……	 3 x 2 = …..	2 x 9 = ……      5 x 2 = …..<br />
	2 x 10  = ……	8 x 2 = …..	 2 x 1 = ….       10 x 2 = …..       	5 x 4 = ….<br />
 3 x 6 = ….	3 x 4 = ….      4 x 4 = ….    6 x 3 = ….		3 x 5	=….<br />
         6		3		5		4		5		3	    4	      8<br />
	  X 3	   x	5	   x	4	   x	4	    x	3	    x	6	 x  4    x  2<br />
	       ..		..		..		..		..		..	   ..      ..<br />
2 tane 10,  ……. eder.	     5 tane 10,  ……. eder.          8 tane 10,  ……. eder.<br />
7 tane 10,  ……. eder.	     6 tane 10,  ……. eder.	     10 tane 10,  ……. eder.<br />
6 defa 10, …… eder.	    10 defa 10, …… eder.	     7 defa 10, …… eder.<br />
3 defa 10, …… eder.	    9 defa 10, …… eder.	     4 defa 10, …… eder.</p>
<p>•	Zorluğu oluşturan onu isteksizce yapmaktır.</p>
<p>5		               3			      3			     8			      3<br />
      X    3		              x   9		     x 6			      x3			      x7<br />
        ….		        ….			    ….			     …..		    …..<br />
1 Aşağıdaki çarpma işlemlerini örneğe uygun olarak yapınız.</p>
<p>3<br />
9<br />
	18<br />
2<br />
	30<br />
4<br />
	24<br />
5<br />
	21<br />
1<br />
5	.25.<br />
9<br />
..3..	15<br />
5<br />
1<br />
	20<br />
2<br />
6<br />
	40<br />
7<br />
7<br />
9<br />
2<br />
	12<br />
10<br />
	6<br />
8<br />
1<br />
	8<br />
5<br />
	12<br />
5<br />
9<br />
	4<br />
4<br />
	8<br />
7<br />
	24<br />
8<br />
	40</p>
<p>matematik 2</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>funda_kinik tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-37</link>
		<dc:creator>funda_kinik</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Nov 2007 12:17:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-37</guid>
		<description>iyi</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>iyi</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>nesrin tuğba şafak dursunbeyli tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-11</link>
		<dc:creator>nesrin tuğba şafak dursunbeyli</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Oct 2007 23:47:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-11</guid>
		<description>3. sınıf türkçe ve matematik değerlendirme</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>3. sınıf türkçe ve matematik değerlendirme</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>fatma nur bağlı tarafından</title>
		<link>http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin/comment-page-1#comment-9</link>
		<dc:creator>fatma nur bağlı</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Oct 2007 18:33:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.calismayapragi.com/calisma-yapragi-gonderin#comment-9</guid>
		<description>3-A SINIFI TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERi                        
                                                               DİLİMİZİN ÖZELLİKLERİ
TÜMCE ( Cümle ) : Duygu,düşünce,isteklerimizi ya da yapılan bir işi tam olarak anlatan söz ya da sözcük gruplarına tümce denir.
Ayça gözlerini güneşten. 	     Sözcük grubu bir tümce değildir , çünkü anlatılmak istenen belli değildir.
Ayça gözlerini güneşten koruyordu. 	      Anlatılmak istenen bellidir,bu bir tümcedir.


Aşağıdaki sözcük öbeklerini eşleştirerek birer tümce oluşturunuz.
Güneş dünyadan
Sağlıklı beslenmek için
Yemeğimi yedim,
Aile;anne,baba ve
Dişlerini her gün en az iki kere
Soru işareti,soru cümlelerinde

Resim yaptıkça daha
fırçalamalısın.
çocuklardan oluşur.
mutlu oluyorum.
daha büyüktür. 
şimdi televizyon izleyeyim.
düzenli beslenmeliyiz.
kullanılır.


	


Aşağıdaki cümlelerin sonuna anlamlarına uygun noktalama işareti koy. 
UNUTMA : Cümle sonunda nokta,soru işareti ve ünlem kullanılır.

Meraklı Minnoş kapının önünden ayrılmıyor        /          Geziye giderseniz bana da haber verir misiniz
Eyvah , yine unutmuşlar                                      /         Ne zaman geç uyusam sabah uyanamıyorum
Kim beni sormuş                                                 /         Neden gelmediğini bilmiyorum

1. “Bugün ben okuduğum kitabı bitirdim.” tümcesinde hangi sözcük çıkarılırsa tümcenin anlamı bozulmaz ?
A) Bugün       B) ben     C) kitabı     D) bitirdim

2.  “ Mahallemizde eğitimli ……………..…… çok az.” tümcesinde noktalı yere aşağıdaki sözcüklerden hangisi gelmelidir ?
A) insan        B) insanda     C)insandan      D) insanı

3.  Aşağıdaki sözcük gruplarından hangisi doğru kurulmuş bir tümcedir ?
A) kırmızı ışıkta sakın geçmeyin.                       B) Sinirlendiğim zaman kaplumbağa tekniğini denerim
C) İki basamaklı en küçük tek sayı.                   D) Kitap okudukça yeni şeyler öğreniyorum.

4.  Aşağıdaki sözcüklerden bir cümle oluşturacak olursak hangi sözcüğü kullanmamamız gerekir ?
“kazanırız,dürüst,şey,haksız,çok,olursak”
A)dürüst     B) kazanırız     C) haksız     D) olursak

5.  Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna doğru noktalama işareti konulmuştur ?
A) Okuduğum şiiri defterime de yazdım,                                    B) Off , çok sıkıldım !
C) Bu günlerde kimlerin ders çalışmadığını biliyorum ?               D) Balkondaki sarmaşığı kim kesmiş.

                                                 GENEL KÜLTÜR
                                                                                                            Ekvator ,
          Kuzey Yarım Küre                                                      Dünya&#039;yı, Güney  Yarımküre ve 
                                                                                          Kuzey Yarımküre olmak üzere
                                                                                          iki eşit bölüme ayıran hayalî bir         
                   Ekvator                                                                           dairedir.
                               	            Ekvatorun uzunluğu 40076  
                                                                                                          kilometredir.
      Güney Yarım Küre</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>3-A SINIFI TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERi<br />
                                                               DİLİMİZİN ÖZELLİKLERİ<br />
TÜMCE ( Cümle ) : Duygu,düşünce,isteklerimizi ya da yapılan bir işi tam olarak anlatan söz ya da sözcük gruplarına tümce denir.<br />
Ayça gözlerini güneşten. 	     Sözcük grubu bir tümce değildir , çünkü anlatılmak istenen belli değildir.<br />
Ayça gözlerini güneşten koruyordu. 	      Anlatılmak istenen bellidir,bu bir tümcedir.</p>
<p>Aşağıdaki sözcük öbeklerini eşleştirerek birer tümce oluşturunuz.<br />
Güneş dünyadan<br />
Sağlıklı beslenmek için<br />
Yemeğimi yedim,<br />
Aile;anne,baba ve<br />
Dişlerini her gün en az iki kere<br />
Soru işareti,soru cümlelerinde</p>
<p>Resim yaptıkça daha<br />
fırçalamalısın.<br />
çocuklardan oluşur.<br />
mutlu oluyorum.<br />
daha büyüktür.<br />
şimdi televizyon izleyeyim.<br />
düzenli beslenmeliyiz.<br />
kullanılır.</p>
<p>Aşağıdaki cümlelerin sonuna anlamlarına uygun noktalama işareti koy.<br />
UNUTMA : Cümle sonunda nokta,soru işareti ve ünlem kullanılır.</p>
<p>Meraklı Minnoş kapının önünden ayrılmıyor        /          Geziye giderseniz bana da haber verir misiniz<br />
Eyvah , yine unutmuşlar                                      /         Ne zaman geç uyusam sabah uyanamıyorum<br />
Kim beni sormuş                                                 /         Neden gelmediğini bilmiyorum</p>
<p>1. “Bugün ben okuduğum kitabı bitirdim.” tümcesinde hangi sözcük çıkarılırsa tümcenin anlamı bozulmaz ?<br />
A) Bugün       B) ben     C) kitabı     D) bitirdim</p>
<p>2.  “ Mahallemizde eğitimli ……………..…… çok az.” tümcesinde noktalı yere aşağıdaki sözcüklerden hangisi gelmelidir ?<br />
A) insan        B) insanda     C)insandan      D) insanı</p>
<p>3.  Aşağıdaki sözcük gruplarından hangisi doğru kurulmuş bir tümcedir ?<br />
A) kırmızı ışıkta sakın geçmeyin.                       B) Sinirlendiğim zaman kaplumbağa tekniğini denerim<br />
C) İki basamaklı en küçük tek sayı.                   D) Kitap okudukça yeni şeyler öğreniyorum.</p>
<p>4.  Aşağıdaki sözcüklerden bir cümle oluşturacak olursak hangi sözcüğü kullanmamamız gerekir ?<br />
“kazanırız,dürüst,şey,haksız,çok,olursak”<br />
A)dürüst     B) kazanırız     C) haksız     D) olursak</p>
<p>5.  Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna doğru noktalama işareti konulmuştur ?<br />
A) Okuduğum şiiri defterime de yazdım,                                    B) Off , çok sıkıldım !<br />
C) Bu günlerde kimlerin ders çalışmadığını biliyorum ?               D) Balkondaki sarmaşığı kim kesmiş.</p>
<p>                                                 GENEL KÜLTÜR<br />
                                                                                                            Ekvator ,<br />
          Kuzey Yarım Küre                                                      Dünya&#8217;yı, Güney  Yarımküre ve<br />
                                                                                          Kuzey Yarımküre olmak üzere<br />
                                                                                          iki eşit bölüme ayıran hayalî bir<br />
                   Ekvator                                                                           dairedir.<br />
                               	            Ekvatorun uzunluğu 40076<br />
                                                                                                          kilometredir.<br />
      Güney Yarım Küre</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
